Universidad Rosario Castellanos en Tijuana alcanza 45% de avance en su construcción
La Universidad Nacional Rosario Castellanos, unidad Tijuana, registra un avance del 45% en su construcción, informaron autoridades de la Secretaría de Educación de Baja California.
El proyecto, que representa una inversión de 433.95 millones de pesos, se perfila como uno de los más ambiciosos en materia educativa para la región y beneficiará, una vez concluido, a cerca de 3 mil estudiantes.
Actualmente, la matrícula es de mil 125 jóvenes, quienes ya forman parte de esta nueva institución creada con el objetivo de ampliar las oportunidades de educación superior en el estado y responder a la creciente demanda académica en la frontera norte.
MÁS OPCIONES DE EDUCACIÓN PÚBLICA
La creación de la Universidad Rosario Castellanos responde a la necesidad de contar con más opciones de educación pública de calidad en Tijuana, una ciudad con fuerte crecimiento demográfico y alta demanda de espacios universitarios. Autoridades estatales señalaron que la institución busca garantizar el acceso a estudiantes que, por limitaciones económicas o falta de espacios, no podían ingresar a otras universidades.
Este modelo, inspirado en la experiencia de la Ciudad de México, se plantea como un motor de movilidad social. La universidad no cobra colegiaturas y ofrece programas flexibles que se adaptan a las condiciones de cada alumno, especialmente de aquellos que trabajan o provienen de sectores vulnerables.
Para ingresar, los aspirantes deben cumplir con requisitos básicos: presentar certificado de bachillerato, entregar documentación oficial como acta de nacimiento, CURP y comprobante de domicilio, además de registrarse en la plataforma institucional durante los periodos de convocatoria.
A diferencia de otras instituciones, el proceso busca ser incluyente y accesible, sin filtros restrictivos como exámenes de alta competencia, privilegiando así la equidad educativa.
OFERTA ACADÉMICA
La Universidad Rosario Castellanos, unidad Tijuana, contempla una oferta diversa de licenciaturas y programas profesionales orientados a las necesidades actuales del mercado laboral y al desarrollo regional. Entre las áreas destacan:
*Ciencias Sociales y Humanidades: Derecho, Administración y Desarrollo Comunitario.
*Ingenierías y Tecnología: Ingeniería en Energías Renovables, Tecnologías de la Información y Ciberseguridad.
*Salud y Bienestar: Psicología y Enfermería.
*Educación y Docencia: Pedagogía y formación de profesionales en enseñanza.
Con esta gama de carreras, se busca que los egresados tengan mayores oportunidades de empleabilidad, tanto en el sector público como en el privado.
La universidad ofrecerá espacios modernos, aulas equipadas con tecnología digital, laboratorios especializados y una biblioteca integral. Asimismo, se implementarán programas de becas de manutención y transporte, además de acceso a convenios con instituciones de salud y empresas para prácticas profesionales.
Otra de sus ventajas es la flexibilidad en los planes de estudio, ya que se contempla la posibilidad de cursar asignaturas en línea o de manera híbrida. Esto permitirá que estudiantes que trabajan puedan equilibrar sus horarios.
GENERA EMPLEOS
La llegada de la Universidad Rosario Castellanos a Tijuana es una obra de construcción que también genera empleos directos e indirectos, mientras que, a mediano plazo, la formación de profesionales contribuirá al desarrollo de sectores estratégicos como el industrial, tecnológico y de servicios.
Autoridades educativas subrayan que el plantel busca convertirse en un referente académico de la región noroeste. La expectativa es que la primera generación completa de egresados fortalezca la competitividad de Baja California y eleve la tasa de cobertura en educación superior, actualmente una de las principales demandas de la población.
La Universidad Rosario Castellanos se fundó en 2019 en la Ciudad de México con el propósito de ofrecer educación gratuita y de calidad a jóvenes que no encontraban espacio en instituciones tradicionales. Su expansión a Baja California refleja el éxito de este esquema, que combina innovación pedagógica con un enfoque de inclusión social.
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